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【論文】データと理論による対話型副校長研修の開発と評価
https://doi.org/10.18880/0002000471
https://doi.org/10.18880/0002000471047d19eb-a0d7-49f6-a8b4-e27d3797c422
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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15-1-2.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2024-03-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 【論文】データと理論による対話型副校長研修の開発と評価 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | <Article>Development and Evaluation of a Data-and-theory-based Dialogic Vice Principal Development Program | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.18880/0002000471 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 著者 |
脇本, 健弘
× 脇本, 健弘
× 松原, 雅俊
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| 書誌情報 |
教育デザイン研究 Journal of education design 巻 15, 号 1, p. 11-18, ページ数 8, 発行日 2024-02 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 18847285 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12465674 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 横浜国立大学大学院 教育学研究科 | |||||||||||||
