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アイテム
<実践・調査報告> 留学生と教員養成課程の学生との共同ワークショップの試み ‐多様なコミュニケーション方法を求めて‐
https://doi.org/10.18880/00013979
https://doi.org/10.18880/0001397983c18aed-0009-4664-8eb0-9ce274103522
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-06-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <実践・調査報告> 留学生と教員養成課程の学生との共同ワークショップの試み ‐多様なコミュニケーション方法を求めて‐ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18880/00013979 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
半沢, 千絵美
× 半沢, 千絵美× 石田, 喜美 |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 横浜国立大学 国際戦略推進機構・日本語教育部 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 横浜国立大学 教育学部 | |||||
| 書誌情報 |
ときわの杜論叢 巻 8, p. 63-78, 発行日 2021-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2188739X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12687698 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 横浜国立大学国際戦略推進機構 | |||||