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<論文>理科における学習内容間の往還的な思考に着目した生徒の知識統合プロセスに関する研究：中学校理科「仕事とエネルギー」の実践を通して
https://doi.org/10.18880/00012928
https://doi.org/10.18880/00012928c61ced22-e101-4bab-865f-46e019f2dea9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
11-9.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-02-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <論文>理科における学習内容間の往還的な思考に着目した生徒の知識統合プロセスに関する研究：中学校理科「仕事とエネルギー」の実践を通して | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18880/00012928 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
中込, 泰規
× 中込, 泰規× 加藤, 圭司 |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 教育デザインコース理科専攻 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 教育学研究科 | |||||
| 書誌情報 |
教育デザイン研究 = Journal of education design 巻 11, p. 43-52, 発行日 2020-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18847285 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12465674 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 横浜国立大学大学院 教育学研究科 | |||||
