2026-03-07T20:44:47Z https://ynu.repo.nii.ac.jp/oai

oai:ynu.repo.nii.ac.jp:02001563 2025-02-13T01:58:45Z 6:9:827:1738800726593

名前を知ることから考える生物文化多様性 ―小学生と作って遊ぶ「葉っぱかるた」の実践から― Biocultural diversity from knowing names From the practice of ‘leaf cards’ with primary school children. 高芝, 麻子 TAKASHIBA, Asako 倉田, 薫子 KURATA, Kaoruko 河内, 啓成 KAWACHI, Keisei 原口, 健一 HARAGUCHI, Kenichi 本研究はJSPS科研費 23K02360の助成を受けたものである。 departmental bulletin paper 横浜国立大学教育学部 2025-02-03 VoR application/pdf 横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学 8 64 71 Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences AA1206943X 24339474 https://ynu.repo.nii.ac.jp/record/2001563/files/8-1-6.pdf https://doi.org/10.18880/0002001563 http://hdl.handle.net/10131/0002001563 https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/2001563 jpn open access